Учащийся получил травму в спортивном учреждении на занятиях. Нужно ли проводить расслледование?

[tril]

У нас в спортивном учреждении учащийся на занятиях получил травму ( перелом ) , был отправлен в больницу там всё записали с его слов что и где...

Вопрос надо ли составлять акт о несчастном случае и проводить расследование? по сути он не работник, и не застрахован организацией. 
 

Заранее спасибо за ответы!

[Яндекс 0]

[ryzptdcrbq]

У нас в спортивном учреждении учащийся на занятиях получил травму ( перелом ) , был отправлен в больницу там всё записали с его слов что и где...

Вопрос надо ли составлять акт о несчастном случае и проводить расследование? по сути он не работник, и не застрахован организацией. 

 

Заранее спасибо за ответы!

Расследование несчастных случаев с обучающимися  регламентируется Инструкцией о расследовании и учете несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками, утвержденной постановлением Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 7 августа 2003 № 58.  

 

Инструкция о расследовании и учете несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками.docx

[tril]

Расследование несчастных случаев с обучающимися  регламентируется Инструкцией о расследовании и учете несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками, утвержденной постановлением Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 7 августа 2003 № 58.  

это я уже прочитал, просто нету такой инструкции для спортивных учреждений. мы подчиняемся министерству спорта и туризма, а не министерству образования. Но видимо буду руководствоваться этой инструкцией за неимением лучшего. СПС за быстрый ответ.

[Слава 0137]

Сначала определите степень тяжести, а потом к чему относится несчастный случай к НП или Н1!

[tril]

 

Сначала определите степень тяжести, а потом к чему относится несчастный случай к НП или Н1!

 

там закрытый перелом лучевой кости левой руки

[Слава 0137]

В течение одного рабочего дня надо отправить запрос о степени тяжести в мед. учереждение! в течение трех дней они вам дадут ответ о степени тяжести!